探索中發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐中成長(zhǎng)
走進(jìn)直播間，打開(kāi)大世界
發(fā)青少年之心聲，展青少年之風(fēng)采
融媒“伴”成長(zhǎng)，一起“向”未來(lái)
融媒小記者說(shuō)
讓世界聽(tīng)見(jiàn)孩子的聲音
?；蹖W(xué)校 譚楊
我長(zhǎng)著一顆圓圓的小腦袋，聰明又可愛(ài)。我性格活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)、才思敏捷，喜歡閱讀、喜歡表達(dá)、喜歡運(yùn)動(dòng)。我還是一個(gè)自由搏擊的小拳手，曾榮獲2023年云南省青少年自由搏擊錦標(biāo)賽少兒丙組總冠軍，獲得金腰帶。接下來(lái)我將要去參加2024年青少年自由搏擊比賽，希望我能取得好成績(jī)。
《少年強(qiáng)》
我有一個(gè)驕傲的名字
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)
我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念
我有一個(gè)繽紛的夢(mèng)想
五千年?duì)N爛的文明把我滋養(yǎng)
七十余載豐收的碩果給我成長(zhǎng)
我的身上長(zhǎng)出了幸福的翅膀
我的血脈沸騰著無(wú)窮的力量
我的眼睛散發(fā)出智慧的光芒
我的未來(lái)書(shū)寫(xiě)著錦繡的華章
少年強(qiáng)!少年強(qiáng)!少年強(qiáng)!
……
小記者的普通話(huà)非常棒，語(yǔ)音面貌也很好，以后可以好好找準(zhǔn)自己的發(fā)聲部位，讓自己的聲音更凝實(shí)一些；整體的朗讀基調(diào)有些平淡，可以嘗試多加一些起伏。
祥和學(xué)校 周宇珅
我性格開(kāi)朗，喜歡運(yùn)動(dòng)。特別是籃球和乒乓球。在7月份參加了云南省青少年籃球比賽，獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
我平時(shí)喜歡閱讀一些關(guān)于軍旅方面的故事書(shū)。比如少年特戰(zhàn)隊(duì)。長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)祖國(guó)的疆土。
同時(shí)我也喜歡讀一些優(yōu)美的詩(shī)詞。讀詩(shī)詞能讓我們更好的感受生活中的美好，豐富我們的精神世界。
孔子曰："不讀詩(shī)，無(wú)以言"?？梢?jiàn)，多讀詩(shī)可以使我們表達(dá)時(shí)更加的自信浪漫。
《關(guān)雎》
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;
窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之;
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服;
悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)!
參差荇菜,左右采之;
窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右筆之
窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
小記者的表達(dá)很流暢，回復(fù)很清晰，知識(shí)量也很大，在朗讀的時(shí)候可以注意讓自己的情感和語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)多一些變化，更好地展示自己。
?；蹖W(xué)校 周雨涵
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩。我的愛(ài)好是唱歌、畫(huà)畫(huà)、講故事，但我最大的愛(ài)好是朗誦，因?yàn)槲蚁Ｍ梢园盐业穆曇艮D(zhuǎn)換成力量，傳遞給更多的人。
《彩色的中國(guó)》
輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼就看到了彩色的中國(guó)。碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。偉大的祖國(guó)是一首瑰麗的詩(shī)，一曲雄壯的歌。有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活。
今天，我們是祖國(guó)的幼苗；明天，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。讓我們的笑容，像陽(yáng)光一樣燦爛；讓我們的明天，像春天一樣美好。看，祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵。面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，讓我們放聲歌唱：“祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！”這發(fā)自肺腑的聲音，響徹長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。每一聲都是滾滾的春雷?！白鎳?guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！”這來(lái)自?xún)?nèi)心的贊美，像春天的花一樣美麗生動(dòng)，像秋天的果實(shí)一樣令人陶醉。
……
小記者的表達(dá)很清晰，思路非常清楚，臨場(chǎng)反應(yīng)也很快，以后可以注意多加練習(xí)口部操，加強(qiáng)口部肌肉，避免咽口水的聲音；也要注意自己有時(shí)候讀會(huì)容易出現(xiàn)尖音、破音，可以多嘗試不同類(lèi)型的稿件鍛煉自己。
白沙中學(xué) 張妤萱
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩，我的興趣愛(ài)好是主持、畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷。為了我的理想，我要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，希望大家都能喜歡我。
《陽(yáng)光》
陽(yáng)光像金子
灑遍田野
高山和小河
田里的禾苗
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了
山上的小樹(shù)
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更高了
河面閃著陽(yáng)光
小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了
早晨，我拉開(kāi)窗簾
陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的家
誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光
陽(yáng)光是大家的
陽(yáng)光像金子
陽(yáng)光比金子更寶貴！
小記者的口齒很清晰，聲音也很洪亮，聲線很好，停頓、節(jié)奏也很棒，以后可以在稿件的情感起伏、音調(diào)變化、語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)方面多增加一些變化，讓自己的展示更加立體。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陳克晗
我的興趣愛(ài)好有跳舞、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、書(shū)法等。最近我比較喜歡跳舞和打羽毛球，因?yàn)槲矣X(jué)得跳舞能讓生活變得更加有趣，而且我也特別享受舞臺(tái)上的表演時(shí)光，這個(gè)假期我們還要去外地表演呢。最近，我正在練習(xí)羽毛球，我發(fā)現(xiàn)在打羽毛球的過(guò)程中每接到一個(gè)球就像是心中的一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，點(diǎn)燃了我心中的激情，讓我感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)，特別是運(yùn)動(dòng)后流出一顆顆金瑩剔透的汗珠，讓我神清氣爽，嘗到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。我希望自己在這次小記者采訪中能夠交到更多的好朋友。
《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》
我是一片雪，輕盈地落在了玉龍雪山頂上。
有一天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了堅(jiān)硬的冰。和更多的冰擠在一起，緩緩向下流動(dòng)。在許多年的沉睡里，我變成了玉龍雪山冰川的一部分。我望見(jiàn)了山下綠色的盆地——麗江壩，望見(jiàn)了森林，田野和村莊。張望的時(shí)候，我被陽(yáng)光融化成了一滴水。我想起來(lái)，自己的前生，在從高空的霧氣化為一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。
是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下。在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開(kāi)喉嚨大聲喧嘩。一路上，經(jīng)過(guò)了許多高大挺拔的樹(shù)。名叫松與杉。還有更多的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花，叫做杜鵑，叫做山茶。經(jīng)過(guò)馬幫來(lái)往的驛道，經(jīng)過(guò)納西族村莊里的人們，他們都在說(shuō)：麗江壩，麗江壩。那真是一個(gè)山間美麗的大盆地。從玉龍雪山腳下，一直向南，鋪展開(kāi)去
......
小記者的輕重音發(fā)音變化很有優(yōu)勢(shì)，情緒很到位，吐字也很清晰，以后可以注意讓自己的發(fā)音不要輕易越走越高，保持自己的發(fā)聲部位，在氣息轉(zhuǎn)換時(shí)也要注意規(guī)避一下?lián)Q氣聲。
我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，平時(shí)只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起畫(huà)筆，畫(huà)出我心中美麗的世界。我還喜歡閱讀各種各樣的故事書(shū)，在書(shū)里我能學(xué)到好多知識(shí)和道理。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我喜歡幫助別人，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總是很樂(lè)意伸出援手。這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡幫助別人的三年級(jí)小學(xué)生。希望能和大家成為好朋友，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
《多彩的校園生活》
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園，
我們背著書(shū)包，帶著微笑，
走進(jìn)這知識(shí)的殿堂。
校園的大樹(shù)，像一把把綠色的大傘，
為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)，
讓我們?cè)谒膽驯е斜M情嬉戲。
教室里，書(shū)聲瑯瑯，
那是我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)，像細(xì)雨，
滋潤(rùn)著我們的心田。
操場(chǎng)上，熱鬧非凡，
同學(xué)們奔跑著，歡笑著。
課間休息，小伙伴們聚在一起，
分享著彼此的趣事和秘密。
友誼的花朵，在這里綻放，
溫暖著我們的心靈。
小記者的普通話(huà)非常好，語(yǔ)音面貌也很棒，可能是有些容易緊張，自己的換氣聲比較明顯，朗讀時(shí)容易自己給自己壓迫感，越讀越快，可以讓自己努力保持一下朗讀的節(jié)奏。
在爸爸媽媽眼里我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了自己洗襪子，我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，我還會(huì)整理自己的房間。我喜歡下五子棋、象棋，我自認(rèn)為我的五子棋、象棋下得很好，有時(shí)候，連老爸都下不過(guò)我。我喜歡打羽毛球，平時(shí)每個(gè)周末都會(huì)去球館打球，這個(gè)假期還去參加了云南省羽協(xié)組織的青少年羽毛球暑期集訓(xùn)，進(jìn)步很大。
我愛(ài)吃水果，最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果、葡萄和香蕉。我還喜歡吃牛排和意面，你是不是覺(jué)得我有點(diǎn)貪吃呢？我是一個(gè)孝順父母、尊敬老師的好孩子，我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，交了幾個(gè)好朋友，這幾個(gè)朋友對(duì)我很好。我有個(gè)壞毛病，就是沒(méi)有耐心，我很早就想改掉這個(gè)壞毛病，但是到現(xiàn)在都還沒(méi)有改好。我有一個(gè)理想，就是成為一名律師。
《亡羊補(bǔ)牢》
從前，有一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊。一天，他去放養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。
鄰居勸他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！鞭r(nóng)夫卻說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”
第二天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)，狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。
農(nóng)夫后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告，心想：現(xiàn)在修還不晚。于是他馬上動(dòng)手修羊圈，把窟窿堵上了。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
小記者吐字清晰、氣息平穩(wěn)，朗讀時(shí)能感受到有情緒的遞進(jìn)和推動(dòng)，以后可以增強(qiáng)一下表達(dá)的強(qiáng)度，再增加一些起伏和節(jié)奏的變化，避免整篇稿件讀起來(lái)顯得拖沓。
我喜歡彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)和打羽毛球，最喜歡的顏色是紅色，因?yàn)榧t色象征著激情、活力與勇氣。我性格活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，總是充滿(mǎn)好奇心和熱情。希望能和大家成為好朋友，一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
《晨光中的小勇士》
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄探進(jìn)房間，
小明從夢(mèng)中醒來(lái)，眼睛里閃爍著星光。
他輕輕地掀開(kāi)被子，像個(gè)小勇士一樣，
準(zhǔn)備迎接新的一天，心中充滿(mǎn)了希望。
穿上最?lèi)?ài)的藍(lán)色小恐龍睡衣，
小明站在窗前，深深地吸了一口氣。
外面的世界，在晨光中漸漸蘇醒，
小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，好像在為他加油。
他跑到院子里，和小草打招呼，
輕輕摸摸小花，感受它們的柔軟和香氣。
小明想，如果自己能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言，
一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的故事和秘密。
他拿起小鏟子，在沙堆里挖寶藏，
雖然沒(méi)找到金子或?qū)毷?，但他找到了快?lè)。
沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)的星星，
小明笑得合不攏嘴，感覺(jué)自己就是個(gè)小探險(xiǎn)家。
小記者的整體狀態(tài)不錯(cuò)，語(yǔ)音面貌也很好，可能是有些緊張，說(shuō)話(huà)時(shí)略顯中氣不足，可以嘗試多加強(qiáng)一下氣息的練習(xí)，也可以多練習(xí)一下普通話(huà)的正音發(fā)音。
儒乃修身養(yǎng)性,昊即遠(yuǎn)大志向,我是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣的男孩,喜歡讀書(shū)、跳繩、打乒乓球、吹葫蘆絲，平時(shí)還喜歡問(wèn)"為什么",家人們就給我起了個(gè)小名叫"十萬(wàn)個(gè)為什么"。今天，非常高興能來(lái)到直播間學(xué)習(xí),相信我會(huì)越來(lái)越好。
《守株待兔》
宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔，兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑。
這則寓言故事說(shuō)的是：
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一個(gè)樹(shù)樁。一天，一只跑得飛快的兔子撞在了樹(shù)樁上，扭斷脖子而死。從此，那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹(shù)樁旁，希望能再得到一只兔子。兔子始終沒(méi)有再得到，而他自己也被宋國(guó)人恥笑。
小記者的表達(dá)很清晰，普通話(huà)的發(fā)音、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)音面貌都不錯(cuò)，氣息也很平穩(wěn)，就是在換氣時(shí)有些明顯，有些地方的停頓也比較突兀，可以在換氣和備稿方面加強(qiáng)鍛煉。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王一臣
出生于炎炎夏日的我積極向上,總是活力滿(mǎn)滿(mǎn)，我非常喜歡閱讀,因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是人類(lèi)追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。我把自己比做一顆在春天被播下的種子,希望在做小記者這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。
《草原》
這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)上了小丘，一會(huì)又下來(lái),走在那里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣
小記者的表達(dá)很清晰，很有條理，面對(duì)問(wèn)題能夠自如應(yīng)對(duì)，聲線很好，中氣也很足，能聽(tīng)出自己有意識(shí)地在稿件中有起承轉(zhuǎn)合的變化，但是仍然可以比現(xiàn)在表達(dá)得更強(qiáng)烈一些，讓大家能更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。
我平時(shí)喜歡在家里跳舞和，讀一些科普類(lèi)的書(shū)。我最近學(xué)到了關(guān)于豬籠草的小知識(shí)，知道了他是怎么捕獵昆蟲(chóng)的。希望我能通過(guò)看書(shū)夠?qū)W到很多的知識(shí)，也能通過(guò)跳舞讓自己的身體越來(lái)越健康。
《這盛世如您所愿》
我抬眼是祖國(guó)的澄澈天空
我垂眸是祖國(guó)的山河錦繡
從高山到大海
風(fēng)朝陽(yáng)到日落
幾千年風(fēng)云變幻
幾千年大地翻涌
凝聚起的是一個(gè)偉大的民族
放不下的是血脈里的中國(guó)夢(mèng)
接連升空的神州號(hào)
太空響起的東方紅
嫦娥號(hào)在天際遨游
蛟龍?zhí)栕雍５咨顫?/p>
……
小記者在情緒的推進(jìn)方面駕馭得很好，朗讀時(shí)的停頓也很棒，有很清晰的思路，可能是有些緊張，發(fā)聲時(shí)感覺(jué)有些沒(méi)有底氣，聲音有點(diǎn)虛，可以嘗試讓自己的聲音落實(shí)一些。
文榮學(xué)校 楊曉冉
我的爸爸媽媽希望我向一顆冉冉升起的小太陽(yáng)，溫暖、向上！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩兒。我興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、打籃球、喜歡騎行！我又是一個(gè)馬虎又得意的小女孩，大家也可以叫我小馬虎。
《暑假的里的趣事》
這個(gè)暑假 ，媽媽帶著我坐了飛機(jī) ，來(lái)到了被稱(chēng)為最幸福的國(guó)度——泰國(guó) 泰國(guó)是世界最聞名的旅游勝地之一。
泰國(guó)是佛教之國(guó)， 大多數(shù)泰國(guó)人信奉四面佛。這六天里 ，我們游覽了前八任國(guó)王居住過(guò)的大皇宮 ，玉佛寺，四面佛，美攻鐵道市場(chǎng) ，水上集市，去了芭提雅的沙美島，欣賞人妖表演，當(dāng)?shù)氐暮ｕr，水果等美食?？晌易钕矚g的還是體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐臐娝?jié)。
來(lái)到當(dāng)?shù)氐拿褡宕?，穿上傳統(tǒng)泰服，體驗(yàn)他們當(dāng)?shù)氐臐娝?jié)。 我興中沖地?fù)Q好泰服， 剛一走進(jìn)潑水區(qū)， 只聽(tīng)”嘩啦”一聲 ，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)， 就變成了落湯雞 。我很快便加入這場(chǎng)”水戰(zhàn)”中去了 ，我迅速拿起盆子 ，舀上一盆水，向”敵方”潑去。哎呀 ，沒(méi)潑中！ 我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備舀下盆水的時(shí)候， 已有人舀好了一盆水， 蓄勢(shì)待發(fā)，向我潑來(lái)。 我靈活地向旁邊一閃，輕松躲過(guò)了攻擊
……
小記者的整體表達(dá)非常自信，面對(duì)問(wèn)題時(shí)很有急智，能夠很好的應(yīng)退突發(fā)的問(wèn)題，朗讀時(shí)能夠體現(xiàn)出輕重、情緒的變化，以后可以看看自己在哪些字音上容易發(fā)出哨音，盡量避免哨音對(duì)自己整體的影響。
祥和學(xué)校 和奕恬
我是一個(gè)性格溫和、愛(ài)好廣泛的女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴，還喜歡讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
《采蘑菇》
一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)林里長(zhǎng)出了許多蘑菇。兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇，小白兔聽(tīng)得很認(rèn)真；小灰兔只想快點(diǎn)去采，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；小灰兔自以為是地說(shuō)：“我比誰(shuí)都會(huì)采?！?/span>
一小時(shí)之后，大家都回家了。
小灰兔老遠(yuǎn)就大聲叫：“我采得最多。”媽媽一瞧說(shuō)：“多是多，可里面沒(méi)有一個(gè)好的?！毙』彝谜f(shuō)：“我采的蘑菇又大又漂亮。”媽媽一看，大笑起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，這是毒蘑菇，雖然好看，但沒(méi)有一點(diǎn)用處，吃了就會(huì)中毒?！?/span>
“你呢？”媽媽問(wèn)小白兔。“我采得太少了?！毙“淄玫吐暬卮?。媽媽往籃子里一看，里面有十幾朵又粗又結(jié)實(shí)的牛肝菌呢！媽媽摟著小白兔高興地說(shuō)：“今天我們可以美餐一頓了。”
小記者的朗讀充滿(mǎn)了童真童趣、在情感的表達(dá)方面非常有優(yōu)勢(shì)，高低起伏也很好，氣息也非常平穩(wěn)，以后可以加強(qiáng)氣息方面的練習(xí)，讓自己的換氣、吐氣的聲音變得越來(lái)越不明顯。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的女孩。我喜歡運(yùn)動(dòng)尤其是跳繩，它可以讓我的身體更健康，也增強(qiáng)了我的毅力。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得這些都能讓我的生活更加豐富多彩。
《我是少年，強(qiáng)國(guó)有我》
少年是什么?
少年是春天的花朵,含苞欲放
少年是出生的旭日,映照天高
少年是今天的幼苗,明天的棟梁
作為新時(shí)代的少年我們是幸運(yùn)的
出生在幸福的國(guó)度里，成長(zhǎng)在和平的環(huán)境中
沐浴在黨的溫暖陽(yáng)光下
天朗氣清,風(fēng)和日麗
政通人和,百業(yè)俱興
我們沒(méi)有理由退縮，我們沒(méi)有理由懶惰
我們沒(méi)有理由趴下，我們沒(méi)有理由懦弱
試看明天祖國(guó)必將有我，試看明天世界一定有我
小記者的情感推進(jìn)很到位，普通話(huà)也很標(biāo)準(zhǔn)，可能是因?yàn)榫o張，在發(fā)音時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)口水音，聲音感覺(jué)有點(diǎn)虛，以后可以多鍛煉一下口部操，增強(qiáng)一下自己的口部狀態(tài)和發(fā)音狀態(tài)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校 和曉田
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我喜歡和老師一起跳舞，喜歡冒險(xiǎn)和探索。我的家里有爸爸、媽媽和哥哥，我們經(jīng)常一起去騎行、爬山 。
《一個(gè)神奇的朋友——夏天》
這個(gè)夏天，在郊外、海邊遇到了很多朋友。
夏天騎著夢(mèng)的七彩車(chē)飛來(lái)了，說(shuō)是要幫助每一個(gè)到夏天國(guó)一群來(lái)尋找幸福的人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
大海的孩子在海灘上夏天說(shuō)："快把你心中的愿望告訴我吧！凡是我能夠做到的，我一定能滿(mǎn)足你。"
一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友對(duì)夏天說(shuō)："我喜歡唱歌。我的愿望是能找到愛(ài)唱歌的朋友。"
夏天就說(shuō)："我請(qǐng)愛(ài)唱歌的知了幫你的忙吧！夏天他們的合唱團(tuán)，唱得又整齊，又好聽(tīng)。"
一個(gè)愛(ài)旅游的小弟弟跑來(lái)對(duì)夏天說(shuō)："我最怕曬太陽(yáng)，請(qǐng)送給我最輕便的太陽(yáng)帽吧！"
夏天說(shuō)："這個(gè)容易，荷花姐姐已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了圓圓的大荷葉，往頭上一戴，又涼快，又舒服。一群在大樹(shù)下聽(tīng)故事的小孩子對(duì)夏天說(shuō)："我們是故事迷，我們的愿望是有一片藏得住故事的涼颼颼的大樹(shù)蔭。"夏天聽(tīng)了，樂(lè)呵呵地說(shuō)："你們的愿望太好了，我會(huì)和大樹(shù)爺爺商量，請(qǐng)他把樹(shù)葉長(zhǎng)得再茂盛一點(diǎn)兒，給你們創(chuàng)造一個(gè)最適合聽(tīng)故事的環(huán)境。"
小記者的情緒推進(jìn)很棒，能夠駕馭不同的情緒變化，不同的角色能夠表現(xiàn)出不同的狀態(tài)，以后可以多加強(qiáng)一下自己的氣息練習(xí)，讓自己的氣息支撐其他的優(yōu)勢(shì)。
采編：白萬(wàn)朝
責(zé)編：楊四見(jiàn)
終審：李霞
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