她身體殘疾，卻一直自強不息，為山區(qū)教育事業(yè)默默奉獻28年，后來成立了麗江市家庭教育服務中心，開展公益性家庭教育指導、未成年人思想道德教育、心理健康教育及個案咨詢療愈等工作，不僅讓許多孩子和家庭獲益，還得到了社會的認可。她就是2017年11月被中央精神文明建設指導委員會評為“全國未成年人思想道德建設先進工作者”的麗江市家庭教育服務中心負責人和學花。和學花家庭共四口人，婆婆和秀海，丈夫和廷光，兒子和海鵬。
和學花小時候生了一場病導致左腳殘疾，但她并沒有自暴自棄向命運低頭。初中畢業(yè)后，她因殘疾未能繼續(xù)升學，成為山區(qū)一名代課教師。雖然山區(qū)教學條件非常艱苦，但她很珍惜這來之不易的工作，在完成教學任務的同時，利用業(yè)余時間堅持學習，經過不斷努力，她成為了山區(qū)一名中學教師。在新的教學崗位上，面對一些人對殘疾教師的不理解和教學上遇到的問題，她開始自學心理學課程，還在校內開展“心理疏導、情感教育與寫作相結合”的活動，讓學生們在健康成長中接受教育，轉化了不少問題學生。她還利用假期，無償到一些山村舉辦“加強學校教育與家庭教育的健康溝通”知識講座，引導家長們如何更好地教育孩子。
針對青少年心理問題日益增多，為幫助更多的孩子和家長健康溝通，和學花在繁重的教學工作之余，不斷充電，提升自己的業(yè)務能力。2010年她從西南大學“教育心理學與教育管理”函授研究生班畢業(yè)，并取得了國家二級心理咨詢師證書。為了把所學的理論知識運用到實踐中，她利用周末休息時間免費開展家庭教育心理咨詢工作。面對一個個咨詢者的求助，和學花深感家庭教育在麗江還是一片空白，為了全身心做好家庭教育指導與心理疏導工作，她提前辦理了退休手續(xù)，于2012年成立了由市婦聯作為主管單位的麗江市家庭教育服務中心，在市婦聯的指導下專門從事家庭教育工作。
從2013年開始，和學花的丈夫看到殘疾的愛人做公益服務實在太辛苦，便離開工作崗位，主動承當了家庭教育服務中心的后勤工作。夫妻二人不僅全身心致力于少年兒童的家庭教育服務和心理疏導工作，還以身作則，孝敬公婆、夫妻和睦、撫育孩子、兄弟團結、鄰里友愛。和學花的父母曾擔心殘疾的她，長大了不能養(yǎng)活自己，但生性要強的她，從小到大沒有讓父母操過心，長大成家后一直幫助父母和公婆，盡自己的力量為他們減輕生活的負擔。夫妻結婚20多年來，和學花承擔了公婆的醫(yī)藥費、日常用品和保健品的費用，工作之余陪伴老人，為老人打掃衛(wèi)生。公公86歲去世，婆婆曾兩次重病，后因腦梗半身癱瘓，夫妻倆把老人帶到服務中心，邊工作邊幫助老人做康復訓練、飲食調理，半年后老人恢復了自理能力。和學花一家所踐行的家庭美德，為許多來服務中心咨詢的家庭樹立了榜樣，為上高中的兒子及眾多青少年提供了學習的范本。
家庭教育服務中心自成立以來，和學花和丈夫二人相互支持、相互理解，免費接納和幫助關于婚姻關系沖突、孩子厭學、網癮逆反等一般性心理問題和嚴重心理問題的個案，積極開展公益性家庭教育及心理健康教育指導服務，改善咨詢疏導120多起來訪咨詢案例，開展家庭教育公益講座 68期，共舉辦19期青少年寒暑假以“感恩、立德、人格養(yǎng)化”為主題的團隊主題心理健康體驗培訓活動。
和學花曾說：“雖然也碰到過比較棘手的個案，沒有能力解決，但有上千個孩子從我們這里健康地走出去。對于這份工作，我做到了堅持不斷地提升自己?！?/span>
和學花一家緊緊圍繞“忠孝友悌、敬老懷幼、獨立創(chuàng)新、正己化人”的家訓，帶著服務中心的教師團隊和家長，圍繞家庭教育指導和心理健康咨詢療愈服務，依據家庭、孩子的成長需要，十幾年如一日開展公益活動，成百上千個家庭和孩子在麗江市家庭教育服務中心的教育引導下走向了健康快樂，走向了幸福和諧。踏著深淺不平的腳步，和學花以自己堅韌不拔的精神對家庭、對社會交出了一份完美答卷！她說：“殘疾人不是廢人，通過我們大海般廣闊的胸懷，通過不斷學習與努力，殘疾人也可以擁有自己美好的家庭、事業(yè)、愛情和社會價值的體現。自立于傾斜世界，追求完美人生是我們這一家人生活的目標！”
由市婦聯供稿 責編/李 橋 李 鐵
監(jiān)制/和紅軍 和麗星 總監(jiān)制/馬 湘
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（發(fā)稿編輯：本臺報道）
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